Челябинск. Центральный район. Детские сады общего вида

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 307 второй категории

Дошкольное образовательное учреждение создано в целях обеспечения воспитания, обучения и оздоровления детей с 1,5 до 7 лет, рассчитано на 6 групп, в режиме 12-ти часового дня. Функционирует группа кратковременного пребывания детей дошкольного возраста, с целью подготовки их к обучению в школе. В дошкольном образовательном учреждении работают квалифицированные специалисты, все имеют специальное образование, аттестованы на высшую, первую и вторую квалификационные категории.          

Детский сад расположен в лесопарковой зоне в двухэтажном здании. В помещении детского сада - шесть групповых ячеек со спальнями, прихожими, игровыми комнатами. Гибкий режим приема и содержания детей 5 дней в неделю с 7.00 до 19.00 часов. 4-х разовое питание. Бесплатное медицинское обслуживание: медицинские осмотры специалистов, диагностика физического развития, плановые прививки, оздоровительные мероприятия (кислородный коктейль, гимнастика глаз, фиточай, общий кварц с витамином С№10, антигрипин, точечный массаж, оздоровительный бег, ритмическая гимнастика).  

Приоритетные направления:

• охрана и укрепление физического здоровья детей
• забота об эмоциональном благополучии ребёнка
• интеллектуальное развитие ребенка
• создание условий для развития творческих способностей детей   Содержание образованиянаправлено на развитие умственных и художественных способностей детей

Образовательная программа: 

• Программа воспитания и обучения в детском саду / под ред. М.А.Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой. - 4-е изд., доп. - М., 2005.
• Развитие. Программа нового поколения для дошкольных образовательных учреждений / под ред. О. М. Дьяченко. - 2-е изд., доп. - М., 2002.  

Дополнительные образовательные услуги    

Работают кружки - «Природа и мы», «Здоровье», «Этикет», «Ритмика», «Хореография», «Фитодизайн», «Школа будущего первоклассника» по вариативным программам: «Мы и природа» Н.Рыжковой, «Я и моё здоровье» Т.Тарасовой, Л. Власовой. Воспитатели ориентируют детей в разнообразных образовательных областях: филология, математика, физическая культура, технология, естествознание, обществознание.